Hoy comienza nuestra andadura a través del Cuaderno de Financieras, dedicado a todos aquellos alumnos y alumnas que cursen un Ciclo Formativo de Grado Superior y Finanzas. En ningún caso pretendemos que sea un sitio de nuestra exclusividad y nos encantaría comprobar que lo visitan estudiantes de diferentes centros con inquietudes parecidas.
Este cuaderno nace con la intención de que seamos conscientes de que las economías domésticas, las empresas y la Administraciones públicas necesitan recursos económicos para financiar sus actividades. Todos los fondos que puedan conseguir son pocos y hay muchos sitios donde buscarlos. Además estos recursos se invierten para ganar más dinero del que se ha pagado por ello. Por tanto, la gestión de estos fondos y su correcta aplicación es el objetivo de una una buena gestión financiera.
A lo largo del curso iremos publicando entradas relacionadas con las distintas unidades didácticas que estemos estudiando, con la intención de afianzar sus contenidos, ampliarlos y reforzarlos. Para ello, iremos introduciendo diferentes artículos de prensa, vídeos, ejercicios prácticos resueltos, enlaces de interés...y demás recursos necesarios para la correcta comprensión de la unidad.
Este cuaderno nace con la intención de que seamos conscientes de que las economías domésticas, las empresas y la Administraciones públicas necesitan recursos económicos para financiar sus actividades. Todos los fondos que puedan conseguir son pocos y hay muchos sitios donde buscarlos. Además estos recursos se invierten para ganar más dinero del que se ha pagado por ello. Por tanto, la gestión de estos fondos y su correcta aplicación es el objetivo de una una buena gestión financiera.
A lo largo del curso iremos publicando entradas relacionadas con las distintas unidades didácticas que estemos estudiando, con la intención de afianzar sus contenidos, ampliarlos y reforzarlos. Para ello, iremos introduciendo diferentes artículos de prensa, vídeos, ejercicios prácticos resueltos, enlaces de interés...y demás recursos necesarios para la correcta comprensión de la unidad.
